Формирането на компетентности в обучението по български език и литература в 1. - 4. клас

Второ преработено и допълнено издание – 2023 година!

Методическо ръководство в помощ на учителя в 1. – 4. клас за:

• усъвършенстване на грамотността;
• приложение на интерактивни методи и техники в обучението;
• диагностика на езиковото и литературното развитие;
• реализиране на обучението по БЕЛ на ученици, слабовладеещи български език;
• формиране на умения за четене с разбиране;
• работа в слети класове.

Методическо ръководство в помощ на учителя в I – IV клас за формиране на езикови, литературни, комуникативноречеви, социокултурни, социолингвистични и стратегийни компетентности у учениците в началния етап.

Книгата предлага:

• Дидактически технологии за усъвършенстване на грамотността чрез обучението по български език и литература в начален етап;
• Интерактивни методи и техники в обучението (богато разнообразие на методи и техники: самостоятелна творческа задача, ролева игра, разговор, разказ, мозъчна атака, записване на идеи и др.);
• Диагностика на езиковото и литературното развитие;
• Формиране на читателска култура;
• Изисквания за реализиране на обучението по БЕЛ на ученици, слабовладеещи български език (разнообразие от примерни задачи и игрови похвати);
• Социокултурна компетентност на учителя в мултикултурна среда;
• Формиране на стратегийни, социокултурни и социолингвистични компетентности;
• Формиране на умения за четене с разбиране (примерни стратегии за подобряване на разбирането);
• Обучението по български език и литература в слети класове (комбиниране на класове, препоръки за годишното тематично разпределение и още).